世弘所使用的是CO2雷射切割機。適用於切割壓克力,切割速度快,質量好,平板切割様式多變化。
切割的同時材料邊緣,會有類似火焰拋光的效果。
雷射雕刻是運用光的能量來燒熔材料的表面,因此可雕刻出深淺差異,也可利用金屬的特性產生顏色變化。
雷射雕刻可雕刻非金屬材料,像是壓克力、木頭等,也可以雕刻金屬材質,如不繡鋼、鋁、鈦等材料。
如今，隨著科技不斷進步，全球創新電子消費性產品日新月異，不僅外觀炫目多彩，集成的新技術更是層出無窮。電子行業“朝暉夕陰，氣象萬千”的變化給雷射切割製造業帶來了巨大的挑戰。板料、板厚、板的複合形式，甚至板的設計都發生了巨大變化。傳統機械加工方式無法滿足客戶品質要求，常見雷射加工又不能實現量產。這些變化成為線路板行業生產能力發展、升級的瓶頸。
世弘的專業雷射切割技術無論是加厚的硬板材料或軟硬結合板材料還是軟板材料都能幫您搞定；效率高，其各類板材切割效率大大地超過CNC和衝壓等傳統加工的效率
圖紙內只保留需要切割的實線，其他輔助線段，備註等都必須去掉
零件之間間隔2mm，零件與邊框至少間隔5mm
兩個零件不能有公用線段，兩個零件不能有鑲套
切割小零件需要製作0.3-0.8mm的中斷點，以防止零件掉落後丟失
板材名義厚度和實際厚度有一定偏差，請留意相關資訊
如果除了切割還需要雕、鏤空、折彎、粘結、焊接等工藝，請聯繫客服報價；
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好文賞析
好文01
學習勵志文案 1、試試就能行，爭爭就能贏。 2、要改造世界，得先改造自己；要成就事業，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登。 3、永遠不要被陰云嚇倒，只要我們相信自己，只要我們敢于接受挑戰，我們的心就會得到冶煉，我們的前路就不會永遠黑暗。 4、學習是苦根上長出來的甜果 5、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。 6、用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花， 7、吃一塹長一智，上期的教訓將給我學習的新勇氣，在新學期將是新的開始，時間將證明我改變了很多。 8、作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。 9、人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。 10、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。 11、只有堅持才能獲得最后的成功。 12、倘能生存，我當然仍要學習。 13、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。 14、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。 15、有高水平的集體，才有高水平的個人。 16、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。 17、生活中沒有退步。只要我們肯學，無論什么經驗都是我們需要領悟的章節。 18、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。 19、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。 20、向一切成功者和失敗者學習思想方法。 21、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。 22、沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水；沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實；沒有刻苦的訓練，就沒有閃光的金牌。 23、一等二靠三落空、一想二干三成功。成功屬于那些曾付出努力的人。 24、竹根——即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。 25、積一時之跬步，臻千里之遙程。 26、只知道奮斗不知道享受的人，是苦行僧；只知道享受而不知道奮斗的人，是寄生蟲。人，應該既懂得奮斗也懂得享受。 27、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。 28、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。 29、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。 30、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。 關于學習的勵志文案 1、現在睡覺的話，會做夢；而現在學習的話，會讓夢實現。 2、學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的。 3、學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學習會給你帶來更多的希望，學習會讓你擁有更多的“資本”。但同時，學習也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鉆研、你的時光、你的心血和汗水等。 4、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。 5、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。 6、習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。 7、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。 8、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。 9、書本把語文豐富的知識都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標點，符號，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動，豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智，智慧，劉，關，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測，領略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實。 10、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓；多了一次挫折，就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。 11、“學習”二字出自我國的思想家、教育家孔子的“學而時習之”這句話。“學”就是效仿，即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等；“習”的原義是小鳥頻頻起飛，這里指從自身實踐經驗中獲得知識技能等，如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸，這是他習得的知識，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習，你心目中的學習是什么呢？ 12、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。 13、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。 14、學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人，又是社會人，而人的本質在于人的社會性。自然人是婚姻的產物，社會人則是學習的產物。在學校里學習學科知識，你所獲得的不單是學科知識，你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。 15、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。 16、此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。 17、學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們為什么要學習？為誰而學習？估計大多數學生都不知怎么回答，當你問一個高材生為什么讓讀書時，他也許會說為了不讓別人看不起；當你問起一個學習成績一般的學生，他也許會說為了不被父母責罵，也有可能會說為了不讓父母失望；當你問起一個學習成績不理想的學生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵…… 18、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。 19、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。 20、不知理義，生于不學。 21、聰明在于勤奮，天才在于積累。 22、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。 關于學習的勵志文案 1、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。 2、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 3、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！ 4、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 5、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。 6、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 7、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。 8、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 9、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。 10、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。 11、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。 12、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。 13、我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理？ 14、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。 15、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。 16、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。 17、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。 18、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 19、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。 20、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。 21、書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。 22、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。 23、學習是勞動，是充滿思想的勞動。 24、智者一切求自己，愚者一切求他人。 25、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。 26、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 27、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。 28、無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。 29、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 30、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 >>>更多美文：勵志文案
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梨花雨 劉政委真是不得了！一座峨眉山，在他的筆下呈現出千姿百態。我生平去過一趟峨眉山，也在有雪的日子。只不過不是陽春三月，而是初冬。到得峨眉山下，眼見得峰入云端，便先自怯場。陪同人員征求我領導的意見，是徒步爬山啊，還是乘坐纜車？我特別害怕我那不著調的領導頭腦一熱決定徒步爬山，擋在前面張口就說：“乘坐纜車！”然后，我的領導就沖著我翻了一個厭惡的白眼兒。我洋洋得意，心想：你愛咋地就咋地吧，反正小爺我是乘坐上纜車啦！纜車到達山頂，寒意徹骨。通往金頂的道路兩邊生長著姿態曼妙的松柏，不時地有積雪從枝頭散落下來。我看見一次，就縮一次脖子。其實，那些積雪并沒有落到我的身上。相反，真正落到我身上的積雪，因為猝不及防我反倒不縮脖子了。 攀上通往金頂的階梯，我們一行竟然看到了佛光。陪同人員很驚訝也很開心，說他們經常登頂，見到佛光的次數也不是太多。我除了看見佛光以外，還看見了道路兩旁那些賣小吃的攤位。有煮玉米、煮雞蛋等等。我站下來就買吃的，吞完雞蛋啃玉米。我的領導等得心浮氣躁，白棱著眼睛說：“你早餐吃了兩個人的量，這一會兒又餓了？”我說：“金頂的東西，你不嘗嘗？”從金頂沿山路下行，陪同人員帶我們去猴谷看猴兒。這一路上笑話就多了！山路彎彎，走了一程又一程也走不到猴谷。我煩得想扔掉拐杖，我的領導不同意。我明白他的小心思，他擔心我下山的時候靈機一動“征用”他的拐杖。我極力想擺脫他的監管，他緊緊地盯著我一步不落。我們競賽似地走，就追上了前面一群同樣前往猴谷“瞻仰”的人。這群人來自綿陽一家軍工企業，被峨眉山給累服氣了。有人發牢騷：“這哪里是去看猴啊？這是去看爹！”有人吟詩：“都說峨眉秀，我說峨眉秀個球。要不是郭老瞎吹牛，龜兒子到此游。” 終于走到了猴谷，猴谷是真好看。山清水秀，曲徑通幽。可是，再好看也不是咱家啊，看完了還得原路返回。行走峨眉山，累得我夠嗆。晚上吃完晚飯去泡溫泉，才算是解過乏來。剛才看到雪梅的留言，說是要陪我和劉政委再爬峨眉山。爬就爬，誰怕誰？就她那個小身板兒，我一路大步流星拖垮了她！ +10我喜歡
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文/容與 微光.塵輝 獻給一切存在的生命！ 微光 晨曦，露珠在芭蕉葉上酣眠著， 靜靜地做著嬰兒的夢， 柔光的吻驚醒了她， 她抿起了甜蜜的嘴角， 害羞的離開了。 拂曉，大地期待著剛出世的嬰兒， ——草尖上的第一滴露珠， 投來了虔誠的目光， 伸出了溫暖的懷抱。 楓葉，帶著柔風的吻奔赴與溪水的 約會， 歡快的小溪擁抱向她， 高揚起愛情的風帆， 欣喜地奔向遠方。 溪水靜靜地躺在群山的懷抱里， 睜大著眼睛， 不由自主地出了神。 江河日夜思念著自己的孩子， 漸漸流盡了最后一滴淚， 歡快的小溪高唱著生命的贊歌去與她緊緊相擁。 大海伸出溫暖的手臂， 把四面八方的“游子”裝入懷抱， 深情地親吻。 沙兒自從第一次遇見大海， 便用盡一生去守護她， 矢志不渝。 海燕劃破天際的一片白， 欲要為橙藍的大海補上淡淡的妝。 水族的女兒——珊瑚， 人們只驚羨你天使般的面容， 但你的心事有誰知呢？ 清亮的沙石在海水的擁戴下， 不約而同的相聚于岸邊， 在愜意的陽光下， 吮吸著理想的光輝。 大海向往著天空， 在風兒的允諾下， 舒展長長的手臂去與她相擁。 遠處， 一座平凡的山峰， 靜默著， 她用一生的約定， 深情的等待， 只為山谷抽出的幾絲新綠。 山谷里的一朵， 不知名的野花獨自綻放了， 她燦爛的笑臉， 溫暖了整個山谷。 春意闌珊處， 害羞的迎春花在山腳傾吐著對春光的無限愛戀。 裊裊升起的炊煙， 如織幻的一段美妙的夢， 消弭于心田， 幻化成天際的一片祥云。 薄霧留戀綠色的清澈， 悄悄躲藏在山林的腰帶里。 久久不肯離去。 山谷里的最后一滴甘霖敲響了婚禮的殿堂， 薄霧挽著新娘的手， 轟動了整個山林， 彩虹，我夜不能寐思念的她。 閃電和雷鳴一起出發， 卻一直擔心驚擾熟睡的星辰， 遲點來，遲點來…… 而閃電總是不情愿的先到。 暴風雨來了， 白云趕不回家， 好心的鄰居為她披上了雨衣。 草原上， 大地的女兒輕撥著風之弦， 為落日的余暉奏起了離別的哀歌。 在戈壁， 風兒美妙的音符， 為沙兒尋覓到了回家的路。 萬頃沙漠中的一粒沙子， 迎著朝陽， 趾高氣昂的說：“我驕傲，我自豪。” 大地感謝春風贈送給他的一套綠裝， 精心編制了一個美麗的花籃， 悄悄地戴在她的項間。 夏姑娘拖著春姐姐的連衣裙下凡了， 在鄉間， 點亮了白晝戰勝黑夜的燈。 夏日的晌午， 庭院里沒有絲毫的生氣， 靜悄悄的耷拉著頭， 唯有蟬兒清涼婉轉的歌喉， 歌頌著生命的火花。 水田里， 青翠的禾苗隨著柔風共舞， 圓圓圈圈的水波， 蕩漾著她們的倩影， 偶爾送來的幾聲曼妙的蛙鳴， 是多么祥和難忘的生活圖景啊！ 秋天是收獲的季節， 最讓人難忘的， 是農民收獲果實后臉上洋溢的笑容。 一間房屋， 一條甬道相通， 旁邊是兩方菜畦，一處果園， 一排椰子樹在前方守衛著， 素心向暖，淺笑安然。 村莊偷吃了大地珍藏千年的佳釀， 假裝醉倒在她的懷抱里。 風兒不經意間親吻了草兒的額頭， 草兒含羞的低下了頭， 她暗戀著大地， 卻羞于表達， 只是一生都與她保持著最親密的 距離。 大地和蒼穹相愛了， 光兒是唯一的信使， 愛是多么讓人心碎啊！ 太陽與月兒相遇前， 早已把愛無私的奉獻給了她。 月光柔和的傾瀉在水面， 溫暖了水心， 水草悄悄地睜開了眼， 開始了她一天的夢幻之旅。 院落墻角的一株小草在虔誠的禱告， 月兒在她的頭頂，親切地問， 她專注于禱告， 沉默不答。 白楊伸出手臂想去觸摸云層， 卻戀戀不舍滋養她的母親， 猶豫徘徊在半空中。 強風想讓松樹為他彎下腰， 倔強地她寧死不屈， 始終沒有使他的陰謀得逞。 大地上青翠的綠竹， 在風雨中， 撐起了母親壓彎的脊梁。 石榴無意間發現了秋風給她寫的 情書， 第一次慌張的紅了臉， 偷偷地落下了淚。 葡萄架下情人溫柔的話語， 滋養了葡萄樹的根蔓， 葡萄園的主人把他們愛情的果實分享給眾人。 生活中， 仙人掌沒有朋友， 唯獨陽光細心照顧著她， 她幾次想去親吻她的臉頰， 卻擔心會刺傷她。 蒲公英親切的問柔風， 我的家人在何方呢？ 柔風望向遠方， 沉默無語。 攀登到山腰的蝸牛已精疲力竭， 抬頭望見懸崖峭壁里的一株小草， 又重新燃起了到山頂看日出的希望。 蝸牛第一次爬到山頂， 眺望著東方日出的方向， 已是一個面容枯槁的老者， 旁邊巖石上的一粒沙子高昂著頭， 靜靜地瞻望著她。 刺猬把媽媽贈送的“鎧甲”緊緊披在 身上， 牢牢地記著臨行前無數次的叮嚀。 ——弱小的生靈 也有自己的生存之道。 一只離家的螞蟻外出覓食， 趕上了及時雨， 慌張地躲藏在旁邊的一個蘑菇下面， 不由自主地睡著了。 牛兒默默無聞地付出， 自由地詮釋著勞動的真諦， ——勞動最光榮。 大自然的舞臺上， 美麗的蝴蝶萬眾矚目， 可是， 當她為毛毛蟲時， 丑陋的她遭受了多少的冷嘲熱諷。 一只漫不經心的蜻蜓， 落入了敵人的陷阱， 蜘蛛無情的網深深地把她鎖牢， 她掙斷了半只翅膀才得以逃脫。 烏鴉兒， 你經受住了多少的世難， 才發出這悲慘啼血的哀號。 和平的白鴿， 飛翔在藍天下， 寄托了人類多少的心愿。 星空下， 螢火蟲為大地點拌的花火， 照亮了白晝回家的路。 塵輝 人類，不要吝嗇對她的呼喚， 大地，母親， 您是一切生命的源頭。 生靈，萬物，我的朋友， 請讓我的行動完全遵循你的意愿， 回饋給你的愛請微笑的收下吧！ 請讓我的語言化作萬物熟悉的音符， 送上我最真誠的祝福。 當我的語言不被你理解時， 請允許我保持沉默， 傾聽你的聲音。 在大地的懷抱里， 生命就象一只溫順的羊羔， 含著滿眼的淚花。 如果快樂能像蛋糕一樣切分， 我會把其中的一大部分留給盲人。 如果煩惱能像金屬一樣鑄熔， 我要把它鍛煉成最堅韌的鋼鐵。 內心里熊熊燃燒的烈火， 請允許她在荒原上為萬物點亮心靈的燈。 知識的種子， 請你在愚人的心里結出果實吧！ 我是一個自由主義者， 如果你要問我和誰結合， 真、善、美永遠是我的朋友。 如果你喜歡我擁有的東西， 請不要秘密地伸手， 我可以真誠的賜予你。 如果我的身軀可肢解， 請拿走你需要的東西， 但請你面帶笑容。 如果我的逝去能夠喚醒你虔誠的 靈魂， 請拿去吧！ 請平心靜氣地和萬物交流吧！ 你可以不面帶笑容， 但你一定要真誠。 深夜， 一聲雷鳴把我從噩夢中驚醒， 我望向了窗外， 內心一直擔憂著, 巢穴里雁兒是否受到驚嚇， 不知不覺黎明也醒了。 閃電， 請讓你電光直指萬惡的源頭， 善良和正義的戰爭已拉開了帷幕， 自由和平等的號角已吹響， 帶路吧！前進！ 在大自然的世界里， 浩瀚宇宙中微小的一粒塵兒， 也離不開腳下土地的溫暖。 大自然的胸懷是多么的寬廣， 如若在細心的傾聽中能學習一毫， 足以受益終身了。 情感如一絲細細的紅線， 把心兒與心兒的距離緊緊相連。 上帝， 請給我一把鑰匙， 讓我打開一扇門， 一直通向心靈的深處。 不要讓嫉妒和貪婪充盈你的心靈， 她是要鍛煉你純潔的品質， 不要讓善良的種子開出丑陋的果實。 追尋真理的人，請孜孜不倦吧！ 真理總是掌握在少數人的手里。 聰明的人類，請放緩自己的腳步吧！ 你已錯過了沿途的諸多風景。 可愛的人不在于他的物質財富， 而在于他的精神財富， 不在于他獲得了什么， 而在于他貢獻了什么。 維持我生命活動的各個器官， 謝謝你們的團結， 我是多么的幸運。 心中的塵兒， 當我狠心把你踩在腳下時， 你是否會原諒我的粗暴了。 我想讓秋天的落葉做我的書簽， 一直不敢向她表白我內心的請求。 落葉， 我是多么的羨慕你， 你是安靜地逝去的。 作者簡介 容與：湖北十堰人，95后，喜歡文學和寫作，尤愛詩歌，現就讀于華中科技大學法學院。追尋回歸自然，回歸人的心靈的腳步,渴望用筆記錄生活的美好，書寫平凡的世界。其作品散見于《中國作家青年報》《渤海文學》《長江詩歌》《校園詩人》《微光詩刊》《中華詩人》《中國作家文學》等期刊網絡公眾平臺。 +10我喜歡
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